Fruit salad(자리 바꾸기)

*게임종류- 동작 위주의 게임

*학습목표- 내용; 단어 복습; 인사 나누기와 소개하기

         - 기타; 신속하게 반응하기(응용1)

*나이- 4세 이상

*인원수- 10명 이상

*시간- 10분

*준비물- 물건이나 사람의 그림이 그려진 카드를 학생당 최소한 한 장씩 준비한다. 고학년의 경우에는 카드에 단어를 써서 사용한다.

*설명- 교실에 공간을 마련하고 학생수만큼 의자를 준비해서 둥글게 놓는다. 의자가 없으면 바닥에 둥글게 앉는다.

*놀이방법- 1. 카드를 상자에 넣는다. 선생님은 상자를 가지고 돌아다니며 학생들에게 한 장씩 뽑게 한다.

2. 선생님은 카드에 나와 있는 단어 중 두 개를 큰 소리로 외쳐 부른다.

3, 해당 카드를 갖고 있는 두 명의 학생은 일어나서 자리를 바꾸어 앉는다.

4. 모든 학생들이 최소한 한 번씩 자리를 바꿀 때까지 계속한다.

5. 이렇게 몇 번 해본 후에 Fruit salad!라고 외친다(혹은 그때 가르치고 있는 다른 단어를 사용한다- Hurricane 이나 Tornado 등의 단어도 사용하기에 적합하다). 학생들은 모두 일어나 자리를 바꾼다.

*응용1- 물건의 이름 대신 인물 카드를 사용한다. 이 인물들은 학생들이 개인적으로 잘 아는 사람일 수도 있고 유명 인사(가수, 배우, 운동 선수, 만화 주인공 등)일 수도 있다. 선생님이 두 이름을 부르면 해당 카드를 가진 학생들은 일어나서 Hi! I'm Donald Duck. What's your name?/I'm Ronaldo. How are you? 등으로 인사를 한다. 그러고 나서 두 학생은 자리를 바꾸어 앉는다. 혹은 How old are you?나 Where are you live? 와 같은 문장으로 물을 수도 있다. 또 Fruit salad 대신 주제에 적합하다고 생각되는 말, 예를 들면 Nice to meet you. 등으로 외칠 수도 있다. 이 말을 들은 학생들은 모두 자리에서 일어나 왔다갔다하며 서로 악수를 하고 인사를 나눈 다음 새로운 자리에 가서 앉는다.

*응용2- 고학년들과 함께 게임을 하게 되는 경우에는 카드에 반대말을 써넣는다(예: old/young, long/short, happy/sad 등). 선생님이 한 단어를 부르면 그 단어 카드를 가진 학생과 그 단어의 반대말 카드를 가진 학생이 자리에서 일어나 서로 바꾸어 앉는다.

*응용3- 선생님이 가운데 서 있다가 Fruit salad를 외친다. 학생들이 모두 일어나 자리를 바꿀 때 선생님도 한 의자로 달려가 앉는다. 이때 자리에 앉지 못한 학생이 다음 번 술래가 된다.

*참고- 이 게임의 매력은 역동성에 있다. 그러므로 속도감을 유지하도록 해야 하지만 Fruit salad를 외칠 때에는 모든 학생들이 일어나 자리를 바꿀 수 있도록 충분한 시간을 주어야 한다. 특히 응용1에서는 학생들이 섞여서 인사를 나눌 수 있는 시간 여유를 충분히 갖도록 배려한다.